YOGYAKARTA — Peringatan Hari Disabilitas Internasional 2025 yang merupakan rangkaian agenda Pertemuan Nasional Pramuka Berkebutuhan Khusus (PNPBK), Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Republik Indonesia (Mendikdasmen) Kak Abdul Mu’ti hadir sekaligus menyapa para peserta.
Bertempat di Ballroom Hotel Ramada by Wyndham Yogyakarta, Kak Abdul Mu’ti menyampaikan bahwa ia sangat bahagia dan merasa bangga menyaksikan bagaimana anak-anak yang berkebutuhan khusus menunjukkan kemampuannya dan bakat yang luar biasa.
“Ini adalah bagian dari upaya kita bersama-sama untuk lebih memberikan perhatian dan juga memberikan kesempatan, serta ruang dan akomodasi bagi anak-anak berkebutuhan khusus untuk dapat tumbuh dan berkembang sesuai dengan bakat dan minatnya masing-masing,” ujarnya.
Pihaknya menyampaikan bahwa pemerintah berkomitmen untuk memberikan layanan pendidikan bermutu untuk semua, termasuk di dalamnya anak-anak kebutuhan khusus. Kemendikdasmen berusaha untuk memberikan layanan pendidikan inklusif dan berkeadilan.
“Saya berkeyakinan dan kita semua berkeyakinan bahwa semua anak yang lahir di dunia, apapun keadaan mereka adalah amanah Tuhan yang harus kita beri pelayanan sebaik-baiknya. Mereka adalah anak-anak istimewa yang dianugerahkan kepada orang tua – orang tua yang istimewa,” tegasnya.
Yang tidak kalah pentingnya Mendikdasmen menyebutkan bahwa perlu membangun kesadaran publik bahwa Anak Berkebutuhan Khusus adalah anak-anak istimewa, mereka memiliki bakat, potensi, dan bahkan lebih tinggi dari anak-anak yang memiliki fisik normal.
“Barangkali perlu ada advokasi agar ruang-ruang publik itu semuanya diberikan akses dan akomodasi untuk mereka yang berkebutuhan khusus bagi bangunan, sarana transportasi, maupun fasilitas lainnya,” imbuhnya.
Di penghujung arahannya, Mendikdasmen menyebutkan bahwa peringatan ini bukan sekadar formalitas, namun awal untuk berbuat lebih baik lagi agar Anak Berkebutuhan Khusus dapat memperoleh hak-hak mereka, dan mereka adalah bagian dari masyarakat, keluarga, dan memiliki bakat, didampingi untuk mencapai cita-cita mulia. (cst)
