YOGYAKARTA — Pusat Studi Manajemen Bencana (PSMB) UPN Veteran Yogyakarta, Perkumpulan Lingkar, Pujiono Center, Daya Annisa, Sekolah PRB, LPTP, dan Redr bermaksud menyelenggarakan kegiatan Bimbingan Teknis Fasilitator Satuan Pendidikan Aman Bencana (SPAB) pada tanggal 23 hingga 25 Mei 2025.
Dalam kesempatan tersebut, Kak Bambang Sasongko, Ketua Pusat Pengabdian Masyarakat dan Pramuka Peduli Kwartir Daerah Gerakan Pramuka Daerah Istimewa Yogyakarta (Pusdimas PP Kwarda DIY) paparkan materi integrasi SPAB di Gugusdepan di hari ketiga pelaksanaan bimtek, Minggu, 25 Mei 2025.
Melalui materinya, Kak Kokok berharap para peserta bimtek yang diselenggarakan di Magister Manajemen Bencana UPN Veteran Yogyakarta Kampus 2 Babarsari tersebut mampu memahami dan menyusun konsep kolaborasi dan strategi integrasi SPAB di Gugusdepan yang berpangkalan di sekolah.
Kak Kokok merinci indikator pencapaian hasil belajarnya antara lain mengetahui penyelenggaraan gugusdepan pramuka, memahami kurikulum pencapaian Syarat-syarat Kecakapan Umum (SKU) dan Syarat-Syarat Kecakapan Khusus (SKK), serta penerapan SPAB di Gugusdepan.
Tentu saja, di hadapan puluhan peserta dari berbagai latar belakang tersebut, Kak Kokok memberikan pengertian Gerakan Pramuka secara umum. Yaitu organisasi pendidikan nonformal di Indonesia yang bertujuan membentuk karakter, meningkatkan keterampilan, dan menanamkan nilai-nilai kebangsaan bagi generasi muda.
Secara detail, Kak Kokok juga menyampaikan landasan filosofi dan tujuan dari Gerakan Pramuka sesuai dengan yang tertuang dalam Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2010.
Kemudian juga mengenalkan tentang sifat kelembagaan Gerakan Pramuka, kode kehormatan, sistem pembelajaran dan golongan serta tingkatan peserta didiknya, termasuk rasio antara jumlah pembina dan pelatih dengan jumlah gugusdepan di Indonesia saat ini.
Kak Kokok juga mengenalkan seperti apa proses pembinaan dan penjejangan golongan, serta Sistem Tanda Kecakapan di Gerakan Pramuka secara umum agar bisa dicermati bagaimana cara penyampaian materi SPAB di gugusdepan ini.
“Penyampaian materi melalui melalui latihan kepramukaan yang disesuaikan dengan golongannya, bisa latihan di gugusdepan, perkemahan, serta kegiatan kwartir,” ujar Kak Kokok.

Secara sistematis, Kak Kokok juga memberikan gambaran dengan jelas terkait bagaimana tahapan implementasi SPAB berbasis di gugusdepan dari input, proses bimtek, output, dan termasuk asistensinya.
Termasuk alur dan tahap pelaksanaan SPAB berbasis gugusdepan juga diterangkan oleh Kak Kokok yang dalam pelaksanaannya melibatkan Satuan Tugas Pramuka Peduli di Gerakan Pramuka, serta tata kala pelaksanaannya.
Kak Kokok juga memberikan gambaran terkait dengan pengembangan Gugusdepan Aman Bencana yang secara khusus saat ini sudah dilaksanakan di wilayah Kwarda DIY dengan melibatkan sejumlah pangkalan yang tersebar di lima kwartir cabang.
Sedikitnya dalam Bimtek penerapan SPAB berbasis di Gugusdepan pada 2023 lalu, terdapat 25 pembina yang menjadi peserta dan mengimplementasikan secara masif di pangkalannya hingga saat ini.
Melalui paparannya, Kak Kokok juga memberikan contoh ilustrasi pendidikan kebencanaan untuk masing-masing golongan peserta didik di Gerakan Pramuka, mulai dari Siaga, Penggalang, Penegak, dan Pandega beserta dengan contoh implementasi di latihan ataupun aktivitas lainnya.
Secara khusus, dengan sistem pembinaan di Gerakan Pramuka, juga diberikan reward atau apresiasi atas pelaksanaan SPAB gugusdepan berkelanjutan yang didalamnya meliputi penyampaian hasil proses, pengujian dan penyematan tanda kecakapan, pemberian tanda penghargaan, serta penetapan pangkalan sebagai SPAB.
Usai menyampaikan paparannya, Kak Kokok juga mengajak para peserta untuk berdiskusi terkait dengan bagaimana merancang strategi pendekatan kolaborasi pengintegrasian Aman Bencana di gugusdepan.
Di akhir sesi, Kak Kokok menyampaikan kesimpulannya bahwa membangun gerakan untuk misi kemaslahatan kelangsungan kehidupan yang aman, nyaman, dan berkesinambungan perlu adanya kolaborasi, sinergis dan inklusif multi pihak sebagai alternatif yang adaptif. (cst)



























